Beihefte zur Zeitschrift fur Geschichtsdidaktik

Book cover: Aporien des Geschichtsunterrichts? Aporien des Geschichtsunterrichts?

Suchbewegungen im Spannungsfeld zwischen Geschichtsdidaktik und Sonderpädagogik

Volume 40

By (author) Caroline Clormann

Book cover: Schuler*innen mit Lernschwierigkeiten konstruieren Geschichte Schuler*innen mit Lernschwierigkeiten konstruieren Geschichte

Teilhabeorientierte Praktiken einer inklusiven Geschichtsdidaktik

Volume 38

by Jan-Christian Wilkening

Book cover: Theorie und Empirie – ein unzertrennliches Paar? Theorie und Empirie – ein unzertrennliches Paar?

Tagung der Early Career Researcher der Konferenz fur Geschichtsdidaktik in der Universitat Bielefeld 2023

Volume 37

edited by Judit Ramb, Philipp McLean, Peter Riedel and Jorg van Norden

Book cover: Mehr als nur Buddeln Mehr als nur Buddeln

Didaktische Potenziale der Archaologie fur den Geschichtsunterricht

Volume 36

by Johanna Sachse

Book cover: Lernaufgaben im Geschichtsschulbuch Lernaufgaben im Geschichtsschulbuch

Empirische Annaherungen an eine Aufgabenkultur in sterreichischen und deutschen Schulbuchern

Volume 34

by Christoph Bramann

Book cover: In Geschichte(n) erklaren lernen? In Geschichte(n) erklaren lernen?

Erhebung und Forderung schulerseitigen Wissens zu historischem Erklaren

Volume 35

by Tobias Flink

Book cover: Geschichtsbewusstsein – Geschichtskultur – Public History Geschichtsbewusstsein – Geschichtskultur – Public History

Ein spannendes Verhaltnis

Volume 33

edited by Michele Barricelli and Lale Yildirim, contributions by Lale Yildirim

Book cover: Geschichtsvermittlung postkolonial Geschichtsvermittlung postkolonial

Eine geschichtsdidaktische Vermessung Postkolonialer Theorie

Volume 32

by Philipp Bernhard

Book cover: Urteilsbildung im Geschichtsunterricht Urteilsbildung im Geschichtsunterricht

Eine qualitativ-empirische Studie zu Uberzeugungen und Praktiken von Lehrkraften

Volume 31

by Lisa Genthner

Book cover: Sprachbildung und historisches Lernen – aber wie? Sprachbildung und historisches Lernen – aber wie?

Ziele, Professionalisierung, Umsetzung

Volume 29

by Matthias Sieberkrob

Book cover: Geschichte als Schreibfach Geschichte als Schreibfach

Eine empirische Erkundung des Verhaltnisses von sprachlichem und fachlichem Lernen

Volume 28

by Mareike-Cathrine Wickner

Book cover: Geschichte beschreiben, Geschichte erklaren Geschichte beschreiben, Geschichte erklaren

Eine Untersuchung fachsprachlicher Konzepte und fachlicher Sprachhandlungsfahigkeit von Gesamtschuler*innen der Sekundarstufe I

Volume 27

by Charlotte Husemann

Book cover: Geschichtsdidaktik Update Geschichtsdidaktik Update

Aktuelle geschichtsdidaktische Forschungsansatze der Early Career Researchers

Volume 26

edited by Meike Hensel-Grobe and Heidrun Ochs

Book cover: Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch

Zulassungsverfahren und die Aushandlung von Geschichtskultur in Bayern ab 1949 bis in die 1970er Jahre

Volume 25

by Benjamin Reiter

Book cover: Geschichte in den Social Media Geschichte in den Social Media

Nationalsozialismus und Holocaust in Erinnerungskulturen auf Facebook, Twitter, Pinterest und Instagram

Volume 23

by Hannes Burkhardt

Book cover: Historisches Lernen im Forderschwerpunkt geistige Entwicklung Historisches Lernen im Forderschwerpunkt geistige Entwicklung

Eine Studie zur Sinnbildung durch die eigene Lebensgeschichte

Volume 24

by Franziska Rein

Book cover: Sprache(n) des Geschichtsunterrichts Sprache(n) des Geschichtsunterrichts

Sprachliche Vielfalt und Historisches Lernen

Volume 21

edited by Thomas Sandkuhler and Markus Bernhardt and contributions by Christoph Bramann, Nicola Brauch, Saskia Handro, Martin Nitsche, Jorg van Norden, Martin Schlutow, Mareike Wickner, Kerstin Lochon-Wagner, Lena Heine, Charlotte Husemann, Sebastian Barsch, Bettina Degner, Matthias Sieberkrob, Kristine Gollin, Kristina Karl, Claudia Schmellentin, Viola Schrader, Jana Schumann, Martin Lucke, Christoph Kuhberger and Michael Sauer

Book cover: Museum und Migrationserfahrungen Museum und Migrationserfahrungen

Empirische Erkundungen zu den Interessen Jugendlicher im Freilandmuseum

Volume 22

by Johannes M. Knoblach

Book cover: So eine richtige Diktatur war das nicht… Vorstellungen Jugendlicher von der DDR So eine richtige Diktatur war das nicht… Vorstellungen Jugendlicher von der DDR

Geschichtspolitische Erwartungen und empirische Befunde

Volume 20

by Kathrin Klausmeier

Book cover: Die Komplexitat des kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts Die Komplexitat des kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts

Aktuelle geschichtsdidaktische Forschungen

Volume 19

edited by Christine Pfluger

Book cover: Die Zukunft erzahlen Die Zukunft erzahlen

Inhalte und Entstehungsprozesse von Zukunftsnarrationen in Geschichtsbuchern von 1950 bis 1995

Volume 18

by Sabrina Schmitz-Zerres

Book cover: Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert

Eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung

Volume 17

edited by Thomas Sandkuhler, Charlotte Buhl-Gramer, Anke John, Markus Bernhardt and Astrid Schwabe and contributions by Michele Barricelli, Stefan Benz, Saskia Handro, Jan Hodel, Philippe Weber, Christoph Kuhberger, Waltraud Schreiber, Christiane Bertram, Peter Gautschi, Manfred Seidenfuss, Mario Resch, Peter Johannes Droste, Johannes Meyer-Hamme, Meik Zulsdorf-Kersting, Ulrich Baumgartner, Andreas Michler, Jutta Magdefrau, Klas-Goran Karlsson, T. Mills Kelly, Bettina Alavi, Sebastian Barsch, Marcus Otto, Guido Lenkeit, Christoph Hamann, Anke John, Roland Bernhard, Martin Lucke, Alfons Kenkmann, Astrid Schwabe, Katharina Litten, Markus Bernhardt, Dorothee Wierling, Thomas Sandkuhler and Charlotte Buhl-Gramer

Book cover: Holocaust und Vernichtungskrieg Holocaust und Vernichtungskrieg

Die Darstellung der deutschen Gesellschaft und Wehrmacht in Geschichtsschulbuchern fur die Sekundarstufe I und II

Volume 16

by Etienne Schinkel

Book cover: Geschichtsunterricht – Geschichtsschulbucher – Geschichtskultur Geschichtsunterricht – Geschichtsschulbucher – Geschichtskultur

Aktuelle geschichtsdidaktische Forschungen des wissenschaftlichen Nachwuchses

Volume 15

edited by Uwe Danker and contributions by Sebastian Bracke, Hannes Burkhardt, Regina Goschl, Johannes Jansen, Philipp McLean, Daniel Munch, Martin Nitsche, Johannes Scharr, Etienne Schinkel, Thomas Sandkuhler, Christian Spiess and Uwe Danker

Book cover: Die NS-Volksgemeinschaft Die NS-Volksgemeinschaft

Zeitgenossische Verheissung, analytisches Konzept und ein Schlussel zum historischen Lernen?

Volume 13

edited by Danker Uwe, Astrid Schwabe and contributions by Danker Uwe, Frank Bajohr, Axel Drecoll, Detlef Garbe, Bernhard Gotto, Christian Mehr, Marcel Mierwald, Etienne Schinkel, Detlef Schmiechen-Ackermann, Dirk Strohmenger, Astrid Schwabe, Martina Steber and Malte Thiessen

Book cover: Wie planen Geschichtslehrkrafte ihren Unterricht? Wie planen Geschichtslehrkrafte ihren Unterricht?

Eine empirische Untersuchung der Unterrichtsvorbereitung von Geschichtslehrpersonen an Gymnasien und Hauptschulen

Volume 14

by Katharina Litten

Book cover: Geschichte im interdisziplinaren Diskurs Geschichte im interdisziplinaren Diskurs

Grenzziehungen - Grenzuberschreitungen - Grenzverschiebungen

Volume 12

edited by Michael Sauer, Charlotte Buhl-Gramer, Anke John, Astrid Schwabe, Alfons Kenkmann, Christian Kuchler and contributions by Michele Barricelli, Bodo von Borries, Kunibert Bering, Ivonne Driesner, Nikola Forwergk, Peter Gautschi, Bernd-Stefan Grewe, Daniel Groth, Wolfgang Hasberg, Nadine Fink, Christa Emmerich, Ullrich Kockel, Frank-Michael Kuhlemann, Konstantin Lindner, Wolfgang Moschek, Anja Neubert, Patrick Ostermann, Oliver Plessow, Thomas Sandkuhler, Bettina Alavi, Charlotte Buhl-Gramer, Carolin Fuhrer, Alfons Kenkmann, Christian Kuchler, Michael Sauer, Astrid Schwabe, Laurenz Volkmann and Anke John

Book cover: Zeitungen von gestern fur das Lernen von morgen? Zeitungen von gestern fur das Lernen von morgen?

Historische Tagespresse im Geschichtsunterricht

Volume 11

contributions by Frank Bosch, Cajus Wypior, Astrid Schwabe, Peter Geiss, Astrid Blome, Rebecca Krizak, Michele Barricelli, Sven Oleschko, Thomas Gottlich, Christa Muller, Holger Wettingfeld, Fiona Pollmann and edited by Christian Kuchler and Benjamin Stadter

Book cover: Neue geschichtsdidaktische Forschungen Neue geschichtsdidaktische Forschungen

Aktuelle Projekte

Volume 10

edited by Gerhard Henke-Bockschatz

Book cover: Neue Wege – neue Themen – neue Methoden? Neue Wege – neue Themen – neue Methoden?

Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses

Volume 7

edited by Tobias Arand and Manfred Seidenfuss

Book cover: Quellenarbeit im Geschichtsunterricht Quellenarbeit im Geschichtsunterricht

Die empirische Rekonstruktion von Kompetenzerwerb im Umgang mit Quellen

Volume 8

by Christian Spiess

Book cover: Geschichtslernen in biographischer Perspektive Geschichtslernen in biographischer Perspektive

Nachhaltigkeit - Entwicklung - Generationendifferenz

Volume 9

edited by Charlotte Buhl-Gramer, Marko Demantowsky, Anke John, Alfons Kenkmann and Michael Sauer

Book cover: Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern

Nationale und internationale Perspektiven

Volume 5

edited by Bettina Alavi, Marko Demantowsky, Alfons Kenkmann, Susanne Popp and Michael Sauer

Book cover: Historisches Lernen im World Wide Web Historisches Lernen im World Wide Web

Suchen, flanieren oder forschen?: Fachdidaktisch-mediale Konzeption, praktische Umsetzung und empirische Evaluation der regionalhistorischen Website Vimu.info

Volume 4

by Astrid Schwabe

Book cover: Die Geschichte des antiken Griechenland als Identifikationsangebot Die Geschichte des antiken Griechenland als Identifikationsangebot

Untersuchungen zur Konstruktion sozialer Identitat in neueren Schulgeschichtsbuchern

Volume 3

by Katja Gorbahn

Book cover: Zeitgeschichte – Medien – Historische Bildung Zeitgeschichte – Medien – Historische Bildung

Volume 2

edited by Susanne Popp, Michael Sauer, Bettina Alavi, Marko Demantowsky and Gerhard Paul

Book cover: Implizites Wissen und kompetentes Handeln Implizites Wissen und kompetentes Handeln

Die empirische Rekonstruktion von Kompetenzen historischen Verstehens im Umgang mit Darstellungen von Geschichte

Volume 1

by Matthias Martens