Neue Wege – neue Themen – neue Methoden?
Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses
edited by Tobias Arand and Manfred Seidenfuss
Dieser Band zeigt einen reprasentativen Querschnitt durch geschichtsdidaktische Forschungsprojekte des wissenschaftlichen Nachwuches dieser Disziplin. Hervorgegangen sind die Beitrage aus einer Nachwuchstagung der Konferenz fur Geschichtsdidaktik, die 2012 an der Padagogischen Hochschule Ludwigsburg stattfand. Die Beitrage prasentieren weniger fertige Ergebnisse, sondern zeigen aktuelle Methoden, werfen drangende Fragen auf und offnen einen interessanten Blick auf die Zukunft der Disziplin.
This volume presents a representative cross-section of historical-didactic research projects of junior scholars of the discipline. The contributions are the result of a young scientists meeting at the Conference for History Didactics which took place at the Ludwigsburg University of Education in 2012. The contributions present not so much finished results but rather show current methods, raise pressing questions and offer an interesting insight into the future of the discipline.
- Edited by Tobias Arand
- Edited by Manfred Seidenfua
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Volume 35
Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern
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Volume 5
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Volume 16
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Volume 22
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Suchen, flanieren oder forschen?: Fachdidaktisch-mediale Konzeption, praktische Umsetzung und empirische Evaluation der regionalhistorischen Website Vimu.info
Volume 4
Theorie und Empirie – ein unzertrennliches Paar?
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Volume 37
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Eine Studie zur Sinnbildung durch die eigene Lebensgeschichte
Volume 24
Quellenarbeit im Geschichtsunterricht
Die empirische Rekonstruktion von Kompetenzerwerb im Umgang mit Quellen
Volume 8
Aporien des Geschichtsunterrichts?
Suchbewegungen im Spannungsfeld zwischen Geschichtsdidaktik und Sonderpädagogik
Volume 40
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Teilhabeorientierte Praktiken einer inklusiven Geschichtsdidaktik
Volume 38
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Volume 3
Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797)
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Volume 17
Unsilencing the Archives
New Approaches to the History of Archaeological Labor in the Mandate Period Middle East
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Credit Default Swap-Aktivismus
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Indirekte Enteignung
Verfassungsunmittelbar gebotene Entschädigungspflicht im Spiegel des Mehrebenensystems
Sitten zwischen Moralphilosophie und Politischer Okonomie am Ende des 18. Jahrhunderts
Mit einer zweisprachigen Edition von Ludwig Heinrich Jakobs Preisschrift Quelles sont les institutions les plus propres a fonder la morale d'un peuple
Wertebildung in der Schule
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Proceedings of the 14th Melammu Workshop, Krakow, 46 October 2021
Volume 12
