Staatliche Aufsicht über Ersatzschulen.
Möglichkeiten und Grenzen staatlichen Einflusses auf private Schulen als Ersatz für öffentliche Schulen nach Artikel 7 des Grundgesetzes.
By (author) Niclas Stock
Paperback (Published)
(July 2021)
ISBN: 9783428182589
6.18 x 9.17 inches
Price: $189.00
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Die Arbeit untersucht die verfassungsrechtlichen Bestimmungen in Art. 7 GG und das korrespondierende Landesrecht mit Blick auf die staatliche Aufsicht über Ersatzschulen als bedeutendste Gruppe der Privatschulen. Dabei ergeben sich sowohl Forderungen an die Landesgesetzgeber als auch konkrete Maßgaben für die Anwendung der staatlichen Aufsicht in der behördlichen Praxis und für die schulische Gestaltungsfreiheit.
Private Schulen haben im Grundgesetz eine besondere Stellung. Die Verfassung regelt in ihrem Artikel 7 nicht nur ein Recht auf Grundung von Privatschulen, sondern auch eine staatliche Aufsicht. Als Ausnahme im Grundrechtsteil legt sie auaerdem konkrete Anforderungen an den Betrieb und eine Genehmigungspflicht fur Ersatzschulen als bedeutendste Gruppe der Privatschulen fest. Entlang einer umfangreichen Bestandsaufnahme des konkretisierenden Ersatzschulrechts in den sechzehn Bundeslandern wird die Bedeutung dieser bisher wenig konturierten Grundrechtsbestimmungen eingehend aus einer abwehrrechtlichen Perspektive beleuchtet und fortentwickelt. Dabei ergeben sich aus dem Verfassungsrecht sowohl Forderungen an die Landesgesetzgeber, denen diese bisher nicht immer gerecht werden, als auch Maagaben fur die Anwendung der staatlichen Aufsicht in der behordlichen Praxis und fur die schulische Gestaltungsfreiheit.
Einfuhrung Thematischer Hintergrund - Gegenstand der Untersuchung - Gang der Untersuchung 1. Grundlagen der staatlichen Aufsicht uber Ersatzschulen und uber das gesamte Schulwesen: Aufsicht - Begriff und Grundzuge eines allgemeinen Aufsichtsrechts - Staatliche Schulaufsicht als Teil der Steuerung des Bildungswesens - Ersatzschulaufsicht als Element der Schulaufsicht - Bestandsaufnahme des geltenden Landesrechts 2. Verfassungsrechtlicher Rahmen der Ersatzschulaufsicht: Bedeutung verfassungs-, volker- und europarechtlicher Bestimmungen uber das Schulwesen fur Aufsicht und Steuerung - Dogmatik des Art. 7 IV GG - Bedeutung des Art. 7 I GG fur die Privatschulfreiheit - Rechtsstellung der genehmigten Ersatzschulen nach dem Grundgesetz - Modifikationen der Verfassungsrechtsstellung fur besondere Ersatzschularten 3. Direktiven fur die Gestaltung und Anwendung des Landesrechts bei Aufsicht und Steuerung der Ersatzschulen: Rechtliche Ziele der Schulaufsicht und des Bildungsrechts - Zulassiger Aufsichtsmodus uber Ersatzschulen - Direktiven fur Aufsichtsobjekte, -adressaten, -subjekte und an der Aufsicht subjektiv Berechtigte - Grenzen der Aufsichtsmassstabe - Vorgaben fur die Normierung und Anwendung der Aufsicht in Form von Aufsichtsinstrumenten Schlussbetrachtung Zusammenfassung der Ergebnisse Literatur- und Sachwortverzeichnis, Einführung
Thematischer Hintergrund – Gegenstand der Untersuchung – Gang der Untersuchung
1. Grundlagen der staatlichen Aufsicht über Ersatzschulen und über das »gesamte Schulwesen«: Aufsicht – Begriff und Grundzüge eines »allgemeinen« Aufsichtsrechts – Staatliche Schulaufsicht als Teil der Steuerung des Bildungswesens – Ersatzschulaufsicht als Element der Schulaufsicht – Bestandsaufnahme des geltenden Landesrechts
2. Verfassungsrechtlicher Rahmen der Ersatzschulaufsicht: Bedeutung verfassungs-, völker- und europarechtlicher Bestimmungen über das Schulwesen für Aufsicht und Steuerung – Dogmatik des Art. 7 IV GG – Bedeutung des Art. 7 I GG für die Privatschulfreiheit – Rechtsstellung der genehmigten Ersatzschulen nach dem Grundgesetz – Modifikationen der Verfassungsrechtsstellung für besondere Ersatzschularten
3. Direktiven für die Gestaltung und Anwendung des Landesrechts bei Aufsicht und Steuerung der Ersatzschulen: Rechtliche Ziele der Schulaufsicht und des Bildungsrechts – Zulässiger Aufsichtsmodus über Ersatzschulen – Direktiven für Aufsichtsobjekte, -adressaten, -subjekte und an der Aufsicht subjektiv Berechtigte – Grenzen der Aufsichtsmaßstäbe – Vorgaben für die Normierung und Anwendung der Aufsicht in Form von Aufsichtsinstrumenten
Schlussbetrachtung
Zusammenfassung der Ergebnisse
Literatur- und Sachwortverzeichnis
Niclas Stock studied law at the Gottfried Wilhelm Leibniz University of Hanover from 2011 to 2016. Following his First Law Exam, he worked there as a research assistant under Prof. Dr. Frauke Brosius-Gersdorf. Legal clerkship in the district of the Higher Regional Court of Celle from 2020 to 2022. Then entry into the Lower Saxony administrative court system.
- By (author) Niclas Stock
"Review - German Insgesamt leistet Stocks Arbeit einen ausserordentlich wichtigen Beitrag sowohl zum Verstandnis der grundgesetzlichen Vorgaben fur das Privatschulwesen als auch zu den aus diesen ableitbaren Folgerungen fur die Gesetzgebungs- und Verwaltungspraxis und wird damit fortan zu den zentralen Referenzwerken in diesem Bereich des Schrifttums zu zahlen sein. Dr. Boas Kumper, in: Neue Zeitschrift fur Verwaltungsrecht, 24/2023"
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»Insgesamt leistet Stocks Arbeit einen außerordentlich wichtigen Beitrag sowohl zum Verständnis der grundgesetzlichen Vorgaben für das Privatschulwesen als auch zu den aus diesen ableitbaren Folgerungen für die Gesetzgebungs- und Verwaltungspraxis und wird damit fortan zu den zentralen Referenzwerken in diesem Bereich des Schrifttums zu zählen sein.« Dr. Boas Kümper, in: Neue Zeitschrift für Verwaltungsrecht, 24/2023
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