Stereotype – Vorurteile – Ressentiments
Herausforderungen für das interreligiöse Lernen
Contributions by Gert Pickel Contributions by Julia Bernstein Contributions by Florian Diddens Contributions by Henrik Simojoki Contributions by Gerda E. H. Koch Contributions by Rainer Möller Contributions by Konstantin Lindner Contributions by Janosch Freuding Contributions by Antje Roggenkamp Contributions by Naciye Kamcili-Yildiz Contributions by Oliver Reis Contributions by Alexander Unser Contributions by Mouhanad Khorchide Contributions by Peter Schreiner Edited by Mouhanad Khorchide Edited by Konstantin Lindner Edited by Antje Roggenkamp Edited by Clauß Peter Sajak Edited by Henrik Simojoki
Hardback (Published)
(January 2022)
ISBN: 9783847113461
6.34 x 9.33 inches
Price: $69.00
In stock
Die Kooperation von Menschen judischen, christlichen und muslimischen Glaubens mit dem Ziel interreligioser Bildung kann nur gelingen, wenn zuvor die alltaglichen und typischen Vorurteile, Stereotypen und Fundamentalismen thematisiert und in einen produktiven Lernprozess uberfuhrt werden. Der Sammelband beschaftigt sich aus unterschiedlichen theologischen und soziologischen Blickwinkeln mit den Einstellungen, Haltungen und Dispositionen von Lehrenden wie Lernenden in Schule und Hochschule. Die hier versammelten Autorinnen und Autoren liefern Forschungsergebnisse aus ganz unterschiedlichen Disziplinen und Kontexten, um damit die Grundlage fur eine religionskooperative Bildung in Schule und Hochschule zu legen.
- Contributions by Gert Pickel
- Contributions by Julia Bernstein
- Contributions by Florian Diddens
- Contributions by Henrik Simojoki
- Contributions by Gerda E. H. Koch
- Contributions by Rainer Möller
- Contributions by Konstantin Lindner
- Contributions by Janosch Freuding
- Contributions by Antje Roggenkamp
- Contributions by Naciye Kamcili-Yildiz
- Contributions by Oliver Reis
- Contributions by Alexander Unser
- Contributions by Mouhanad Khorchide
- Contributions by Peter Schreiner
- Edited by Mouhanad Khorchide
- Edited by Konstantin Lindner
- Edited by Antje Roggenkamp
- Edited by Clauß Peter Sajak
- Edited by Henrik Simojoki
Other Titles in this Series
Christlich-Islamischer Religionsunterricht im Teamteaching
Beiträge zu Theorie und Praxis interreligiöser Bildung
Christlich-Islamisches Teamteaching
Eine Studie zu einem religionskooperativen Unterrichtssetting als Basis interreligiöser Lernprozesse
Religionsunterricht ›vor Ort‹ weiterentwickeln
Empirische Einblicke und Innovationsoptionen am Beispiel von Berufsschulen in Bayern
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