Theologie als Herausforderung religiöser Bildung

Bildungstheoretische Orientierungen zur Theologizität der Religionspädagogik

edited by Thomas Schlag and Jasmine Suhner

Book cover: Theologie als Herausforderung religiöser Bildung

Extent: 191 pages

Publisher: Kohlhammer Verlag

Subjects: Religious Studies, Social Sciences 

Series: Religionspadagogik innovativ

Series volume number: 17

Language: German

Paperback (Published)

(February 2017)

ISBN: 9783170314757

6.1 x 9.13 inches

Price: $41.00

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In jungster Zeit stellt sich von verschiedener Seite her verstarkt die Frage nach den theologischen Inhalten und Kommunikationsformen im Religionsunterricht sowie in einem weitergehenden Sinn nach der Theologie als dessen Bezugsgrosse. Wahrend die padagogischen Anforderungen und Standards einer sachgemassen und subjektorientierten religiosen Bildung langst in das Bewusstsein religionspadagogischer Theoriebildung und der Unterrichtspraxis eingegangen sind, ist die theologische Perspektive der Religionspadagogik mit einer Reihe von offenen Fragen und Problemkonstellationen verbunden. Zur Bearbeitung dieser Fragestellungen liefern ausgewiesene Fachvertreter und Fachvertreterinnen konzentrierte bildungstheoretische Orientierungen – und dies sowohl in okumenischer Weite wie in interdisziplinarer Ausrichtung.

  • Contributions by Bernhard Dressler
  • Contributions by Rudolf Englert
  • Contributions by Bernhard Grümme
  • Contributions by Martina Kumlehn
  • Contributions by Judith Könemann
  • Contributions by Martin Rothgangel
  • Contributions by Thomas Schlag
  • Contributions by Henning Schluss
  • Contributions by Bernd Schröder
  • Contributions by Friedrich Schweitzer
  • Contributions by Hendrik Simojoki
  • Edited by Thomas Schlag
  • Edited by Jasmine Suhner
  • Series edited by Rita Burrichter
  • Series edited by Bernhard Grümme
  • Series edited by Hans Mendl
  • Series edited by Manfred L. Pirner
  • Series edited by Martin Rothgangel
  • Series edited by Thomas Schlag