Bildung und Subversion
Symboldidaktische Reflexionen in Anschluss an Jacques Lacan
By (author) Christoph Wiesinger
Paperback (Forthcoming)
(November 2026)
ISBN: 9783161627590
6.1 x 9.13 inches
Price: $164.00
This book invites readers to engage with the work of Jacques Lacan from the perspective of religious education. It seeks the connection between the French thinker and the tradition of didactics of the symbol in order to work out its merit for current debates.
Das Werk ladt zu einer neuen Auseinandersetzung mit der Symboldidaktik ein. Nach der semiotischen Revision wird sprachwissenschaftlich in Anschluss an Jacques Lacan gezeigt, wo sowohl Wert als auch Grenzen symbolischer Ordnungen im Feld der Religionspadagogik liegen. Zwischen imaginarer Produktion, symbolischer Aufhebung und dem radikal Fremden als dem Realem wird der Stellenwert von Hermeneutik, Subjektorientierung oder Glaubensentwicklung diskutiert und neu beleuchtet. Der Prozess der Bildung wird innerhalb gegebener und vorausgehender Ordnungsstrukturen als Formation, Intervention und Transformation untersucht. Zentral steht dabei die Einsicht, dass sich Sein differenziell konstituiert und daher eine reine Selbstbezuglichkeit standig subvertiert. Sein als Werden schliesst den Anderen vielmehr konstitutiv mit ein und halt Religion damit stetig im Spiel.
- By (author) Christoph Wiesinger
Other Titles in this Series
Gottinger Religionspadagogik
Eine Studie zur institutionellen Genese und programmatischen Entfaltung von Katechetik und Religionspadagogik am Beispiel Gottingen
Volume 25
Religionspadagogische Okumenik
Weltweites polyzentrisch-plurales Christentum als Bildungsreligion
Volume 40
Gott zur Sprache bringen
Studien zum Predigtverstandnis Johann Gottfried Herders im Kontext seiner philosophischen Anthropologie
Volume 4
Predigen im Angesicht der Moderne
Emanuel Hirschs "Predigerfibel" im Lichte klassischer und neuerer homiletischer Fragestellungen
Kirchenbild und Predigtziel
Eine problemgeschichtliche Studie zu ekklesiologischen Dimensionen der Homiletik
Volume 11
200 Jahre Praktische Theologie
Fallstudien zur Geschichte der Disziplin an der Universitat Tubingen
Volume 28
Erfahrungsbezogener Religionsunterricht
Eine religionspadagogische Programmformel in historischer und systematischer Perspektive
Volume 6
Rezeption als Modus historisch-religionspadagogischer Forschung
Das Beispiel der Rezeption des altkirchlichen Katechumenats in der neuzeitlichen Katechetik
Volume 38
Globalisierte Religion
Ausgangspunkte, Massstabe und Perspektiven religioser Bildung in der Weltgesellschaft
Volume 12
Institutionalisierung und Profil der Religionspadagogik
Historisch-systematische Studien zu ihrer Genese als Wissenschaft
Volume 8
Religionspadagogische Okumenik
Weltweites polyzentrisch-plurales Christentum als Bildungsreligion
Volume 40
Authentizitat
Eine phanomenologische Annaherung an eine praktisch-theologische Herausforderung
Volume 31
Christlicher Baum und jüdische Wurzel
Zusammenhänge, Analogien und Konturen des jüdischen und christlichen Gottesdienstes
Predigt als Sprachgeschehen gelebt-religioser Praxis
Empirisch-theologische Beitrage zur Sprach- und Religionsanalyse auf der Basis komparativer Feldforschung in Deutschland und in den USA
Volume 15
Religion and Nationhood
Insider and outsider perspectives on Religious Education in England
Volume 21
Opazitat und Ubersetzung
Der Beitrag der Religion zur Bildung im Anschluss an Jurgen Habermas
Volume 32
Ethos und Predigt
Eine ethisch-homiletische Studie zu Konstitution und Kommunikation sittlichen Urteilens
Volume 9
Religiöse Volkskunde und religiöse Psychologie
Schriften zur Grundlegung einer empirisch orientierten Praktischen Theologie
Similar Books
‘For You I Study, For You I Work, For You I Live, For You I Am Ready To Even Give My Life’
Essays in Honour of Francis (Frank) J Moloney, SDB
Liturgia semper reformanda
Adaptations and accommodations in the liturgy in light of canon 838 of the Code of Canon Law
Volume 6
The Therapeutae as the Best Paradigm for the Contemplative Life
A Contextual Reading of Philo of Alexandria's De Vita Contemplativa
Katechetischer Text, oder Unterricht vom christlichen Lehrbegrif für Unstudirte
2 Auflagen: 1765–1772. Bibliothek der Neologie. Kritische Ausgabe in zehn Bänden. Band X
Misericorde et soin des blessures en pastorale au Congo-Brazzaville
Essai dune theologie du Ko-Ngo et de lanastomose
Vertheidigter Glaube der Christen
2 Auflagen: 1748/51-1773. Bibliothek der Neologie. Kritische Ausgabe in zehn Bänden. Band VII
Wie JHWH spricht
Die temporelle Steuerung von Verbalaussagen in den Reden nach den Gottesspruchformeln
