Stumme Videos
Aufmerksamkeitslenkende Moderation von Demonstrationsexperimenten
By (author) Matthias Schweinberger
Paperback (Published)
(June 2025)
ISBN: 9783832559304
5.75 x 8.31 inches
Price: $76.00
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Wahrend der Einsatz von Experimenten im Unterricht intensiv untersucht wurde, ist weitgehend offen, wie eine optimierte verbale Begleitung von Demonstrationsversuchen durch Physiklehrkrafte gestaltet sein muss und wie diese im Lehramtsstudium trainiert werden kann. Ein methodischer Ansatz ist das Konzept der “stummen Videos”, welches sowohl konzeptionelle Uberlegungen zum Design der Demonstrationsexperimente als auch Theorien zur Sequenzierung und zum zeitlichen Ablauf der verbalen Moderation einbezieht. Mit Hilfe von Eye Tracking und Expertenratings wurde untersucht, inwieweit das Vertonen “stummer Videos” die Fahigkeiten angehender Physiklehrkrafte verandert, die Blicke ihrer Schuler:innen bei der verbalen Begleitung von Demonstrationsversuchen zu lenken. Die Blickdaten der Schuler:innen wurden den Studierenden als innovative Form von Schuler:innenfeedback zuruckgemeldet. Begleitend wurde die Auswirkung auf die Prasentationskompetenzen und die entsprechenden Einstellungen der angehenden Physiklehrkrafte (N ,= ,52) erhoben. Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen, dass mit einfachen sprachlichen Mitteln die Blicke der Schulerinnen und Schuler in einem Demonstrationsexperiment gezielt auf bestimmte Bereiche gelenkt werden konnen. Vor allem der Einsatz von Eye Tracking als Feedbackinstrument eroffnet den angehenden Lehrkraften Einblicke in die unmittelbare Wirkung ihrer Moderation auf Schuler:innen und trainiert die Art und Weise, wie sie Experimente moderieren, nachhaltig.
- By (author) Matthias Schweinberger
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