Zeit und Bildung
Elemente einer christlichen Bildungskultur
by Christopher Haep
Paperback (Out of print)
(June 2007)
ISBN: 9783170196124
6.06 x 9.09 inches
Price: $39.00
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Wie lasst sich heute eine ausdrucklich christliche Padagogik theologisch formulieren? Wie lasst sich ein christlicher Bildungsbegriff fundieren? Und: Wie konnen vom Eigentlichen des Christlichen her religionspadagogische Leitkategorien entwickelt werden, die den gegenwartigen Herausforderungen der nachwachsenden Generationen gerecht werden? Das sind die Fragestellungen und Zielsetzungen dieser Arbeit. Im Gesprach mit philosophischen und theologischen Positionen, u.a. Plotin, Augustinus, Martin Heidegger, Franz Rosenzweig, Emmanuel Levinas, Karl Rahner, wird eine Theologie der Zeit als Fundament einer christlichen Bildungskonzeption entfaltet. Damit wird der Begriff einer “Bildung zum Menschsein” ins Spiel gebracht, die als religionspadagogische Schlusselkategorie Gestalt gewinnt.
Wie lasst sich heute eine ausdrucklich christliche Padagogik theologisch formulieren? Wie lasst sich ein christlicher Bildungsbegriff fundieren? Und: Wie konnen vom Eigentlichen des Christlichen her religionspadagogische Leitkategorien entwickelt werden, die den gegenwartigen Herausforderungen der nachwachsenden Generationen gerecht werden? Das sind die Fragestellungen und Zielsetzungen dieser Arbeit. Im Gesprach mit philosophischen und theologischen Positionen, u.a. Plotin, Augustinus, Martin Heidegger, Franz Rosenzweig, Emmanuel Levinas, Karl Rahner, wird eine Theologie der Zeit als Fundament einer christlichen Bildungskonzeption entfaltet. Damit wird der Begriff einer “Bildung zum Menschsein” ins Spiel gebracht, die als religionspadagogische Schlusselkategorie Gestalt gewinnt.
- By (author) Christopher Haep
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