Religionsunterricht an der Grundschule

Studien zur organisatorischen und didaktischen Gestalt eines umstrittenen Schulfaches

by Christhard Luck

Image coming soon

Extent: 320 pages

Publisher: Evangelische Verlagsanstalt

Subjects: Religious Studies, Social Sciences 

Series: Arbeiten zur Praktischen Theologie

Series volume number: 22

Language: German

Hardback (Out of print)

(October 2002)

ISBN: 9783374019922

5.91 x 9.06 inches

Price: $54.00

Out of stock

Uber die kunftige Gestalt des Religionsunterrichts wird gegenwartig leidenschaftlich gestritten. Zunehmend ruckt dabei auch die Grundschule ins Blickfeld. Die Untersuchung fasst die Diskussion der letzten 10 bis 15 Jahre profund zusammen, skizziert die gegenwartig vertretenen Hauptmodelle fur einen Grundschul-Religionsunterricht vom konfessionellen bis zum allgemeinreligionskundlichen Unterricht und bespricht deren Vorzuge und Nachteile. In diesem Rahmen werden sowohl grundlegende didaktische Probleme (wie z. B. Beten als Dimension schulischen Religionsunterrichts; der Zusammenhang zwischen Religionsunterricht und Kirche) als auch markante personale bzw. soziodemographische Hintergrundvariablen (Alter, Geschlecht, Berufszufriedenheit, emotionale Kirchenbindung der Lehrenden) erortert. Erste, qualitativ akzentuierte empirische Ergebnisse einer Briefumfrage unter westfalischen Religionslehrern und -lehrerinnen runden die Untersuchung ab.

  • By (author) Christhard Luck