Frauen und Jungen
Eine pädagogische Herausforderung
By (author) Ilka Weigand Foreword by Armin Krenz
Paperback (Out of print)
(February 2012)
ISBN: 9783525701324
6.1 x 9.13 inches
Price: $35.00
On back order
Was bedeutet die frauenspezifische Erziehung für Jungen?
German description: Erziehung ist in Deutschland noch immer frauenspezifisch: Was bedeutet das fur Jungen? Wie konnen Frauen dafur sorgen, dass ihre Beziehung zu Jungen uber die Pflege und Betreuung hinausgeht? Fur ein gutes Miteinander zwischen ErzieherInnen und Jungen bedarf es einer immerwahrenden Auseinandersetzung mit den eigenen Grenzen als Frau. Wenn wir unsere Jungen mit offenen Augen und Ohren begleiten, zeigen sie uns einen gemeinsamen Weg.
Ilka Weigand, Erzieherin und Dipl. Sozialpädagogin, war viele Jahre in der Krippe, Hort und Kindertagesstätte tätig und übernahm die Konzeption vom KIGA-Kongress, der nach fünf Jahren ein Teil der didacta – die Bildungsmesse wurde.
- By (author) Ilka Weigand
- Foreword by Armin Krenz
Other Titles in this Series
Similar Books
As Messianism Turns to Heresy
The Regenstein Chair Lectures On Lurianic Kabbalah and Shabbatai Tzevi at Hebrew Union College - Cincinnati
Beyond Sovereign Courts
Agents and Practices in Early Modern Spanish and Habsburg Diplomacy
Volume 3
Food Security under Armed Conflict
Global Knowledge Landscape and Public Attention to Social, Economic, and Humanitarian Dimensions
Innovationes Lovanienses: Arts, Law and Theology at the University of Louvain (1425–1797)
Studium Lovaniense: Learning across Borders, 2
Volume 18
Myths and Tales of the Inughuit
Erik Holtved's Polar Eskimo Texts Revised and Re-translated into Danish and English
Volume 475, 12
Students, Scholars and Their Books at the University of Louvain (1425-1797)
Studium Lovaniense: Learning across Borders, 1
Volume 17
The Exeter Companion to Fairies, Nereids, Trolls and other Social Supernatural Beings
European Traditions
The Phantom Hitchhiker
Italian Literature, Japanese Lore, and the Transnational Afterlives of a Global Ghost Story
