Religions- und Ethikunterricht im Kulturstaat.
By (author) Peter Gullo
Paperback (Published)
(June 2003)
ISBN: 9783428109104
6.18 x 9.17 inches
Price: $145.00
On back order
Der Autor stellt in seiner Arbeit die staatsrechtliche Annäherung an ein politisches Problem dar: Es geht um die Wahrung kultureller Identität des Staatsvolkes. Diese Problematik wird aus Anlaß des Auftauchens eines Interpretationsproblems über die Rolle des Ethikunterrichts im kulturverfassungsrechtlichen und staatskirchenrechtlichen Rahmen der Verfassung erörtert.
Im Zentrum der Arbeit steht die These, daß dem Grundgesetz durch Auslegung ein dort nicht ausdrücklich genanntes Prinzip der Kulturstaatlichkeit zu entnehmen ist. Kulturstaatlichkeit wird interpretiert als eine – auch verfassungsrechtliche – Rückbindung des Staates an die kulturellen Tatsachen, die seiner Existenz zugrunde liegen. Im Lichte des Kulturstaatsprinzips erscheint danach der Staat als Funktion eines konkreten, geschichtlich gewordenen Volkes, dessen kulturelle Prägung er in seinem Handeln zu berücksichtigen hat. Diese Sicht wird wesentlich durch zwei verfassungsrechtliche Gesichtspunkte gespeist: durch die Grundrechtsgebundenheit des Staates sowie das Demokratieprinzip. Das Kulturstaatsprinzip weist, so wird gezeigt, eine wesentliche Schutzfunktion für die kulturelle Identität und Integrität des Staatsvolkes auf und zieht staatlichem Handeln, soweit es auf wesentliche Daten kultureller Prägung keine Rücksicht nimmt, von Verfassungs wegen Grenzen.
Es wird gezeigt, daß es sich bei Religions- und Ethikunterricht an öffentlichen Schulen um einen Anwendungsfall des Kulturstaatsprinzips handelt. Weiterhin werden die eingriffsdogmatischen Grundlagen der Verpflichtung zur Teilnahme am Ethikunterricht aufgearbeitet und dargestellt.
- By (author) Peter Gullo
»Die Arbeit zeigt nicht nur das der deutschen Verfassungstradition entsprechende Verständnis von Neutralität auf, sondern wendet sich entschieden gegen ein einseitiges Neutralitätsverständnis, das dieser Verfassungstradition fremd ist. Eindeutig wird der Religions- und Ethikunterricht als Anwendungsfall des Kulturstaatsprinzips herausgestellt. Zugleich werden eingriffsdogmatische Grundlagen der Verpflichtung zur Teilnahme am Ethikunterricht aufgearbeitet. So erweist sich die Arbeit hilfreich für alle, die sich für kulturverfassungsrechtliche und staatskirchenrechtliche Fragen interessieren, aber auch für diejenigen, die sich gezielt für den Erhalt eines konfessionellen Religionsunterrichts bzw. die verpflichtende Teilnahme an einem Alternativunterricht einsetzen und hierfür eine überzeugende Argumentation suchen.« Wilhelm Rees, in: Archiv für Katholisches Kirchenrecht, Bd. 172, 1/2004
—
Other Titles in this Series
Die Wehrpflichtbefreiung der Geistlichen.
Nach dem katholischen Kirchenrecht und dem Staatskirchenrecht der Bundesrepublik Deutschland.
Volume 16
Religionsunterricht in Brandenburg.
Zur Regelung des Religionsunterrichtes und des Faches Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde (LER).
Volume 30
Der Streit um das Schulkreuz in Deutschland und Italien.
Weltanschaulich-religiöse Neutralität und laicità des Staates im Vergleich.
Volume 50
Die Religionsfreiheit in der Bundesrepublik Deutschland und den Vereinigten Staaten von Amerika unter spezieller Berücksichtigung der jeweiligen Methodik der Verfassungsinterpretation.
Eine rechtsvergleichende Studie.
Volume 40
Kirchenasyl in den Vereinigten Staaten von Amerika.
Die Sanctuary-Bewegung in tatsächlicher und normativer Hinsicht.
Volume 31
Kirche und Staat in Mittel- und Osteuropa.
Die Entwicklung des Staat-Kirche-Verhältnisses in den Transformationsländern Mittel- und Osteuropas seit 1990.
Das System der Konkordatsehe in Italien.
Entwicklung und aktuelle Probleme der Kooperation zwischen Staat und katholischer Kirche.
Volume 41
Die Einschulung von Kindern verschiedenen Bekenntnisses in eine öffentliche Bekenntnisschule.
Volume 11
Glockenläuten und Uhrenschlag.
Der Gebrauch von Kirchenglocken in der kirchlichen und staatlichen Rechtsordnung.
Volume 32
Die Mitwirkung der Arbeitgeber bei der Erhebung der Kirchensteuer.
Vier Rechtsgutachten zur Frage ihrer Verfassungsmäßigkeit.
Volume 2
Kirche und Religion im sozialen Rechtsstaat.
Festschrift für Wolfgang Rüfner zum 70. Geburtstag.
Volume 42
Kindergärten in kirchlicher Trägerschaft.
Verfassungs- und verwaltungsrechtliche Fragen, dargestellt vornehmlich am Beispiel des Landes Nordrhein-Westfalen.
Volume 20
Dem Staate, was des Staates – der Kirche, was der Kirche ist.
Festschrift für Joseph Listl zum 70. Geburtstag.
Volume 33
Der Treueid der Bischöfe gegenüber dem Staat.
Geschichtliche Entwicklung und gegenwärtige staatskirchenrechtliche Bedeutung.
Volume 23
Religiöse Äußerungsfreiheit unter dem Grundgesetz
Unter besonderer Berücksichtigung der Kollision christlicher Glaubensüberzeugungen mit dem Persönlichkeitsrecht potenzieller Äußerungsrezipienten
Volume 63
Die Errichtung des Erzbistums und der Kirchenprovinz Hamburg durch Vertrag vom 22. September 1994.
Ein Beitrag zur Rechtsgeschichte des Staatskirchenrechts.
Volume 35
Kirchenbaulasten politischer Gemeinden und Gewohnheitsrecht.
Nach heutigem Staatskirchenrecht exemplarisch dargestellt für das Hochstift Paderborn.
Volume 14
Similar Books
Drunk the Potion, No Whit Charmed
The Doctrine of Pure and Perfect Souls from Iamblichus to Damascius
Libertinage et philosophie à l’époque classique (XVIe-XVIIIe siècle)
Athéisme, Modernité et Sécularisation / Atheism, Modernity and Secularization
Volume 23
Political Thought and Eleventh-Century Populism
The Meek, the Many, and the Meritorious during the Age of the Gregorian Reform
Volume 38
The Latin Hermes in Translation
Asclepius, Glosses on Trismegistus, Book of Six Principles of Things, Book of 24 Philosophers
Volume 50
![Book cover: Transitive Media [Philosophy]](https://isd.stisonbooks.com/images/books/native/9781804132333.jpg?asset_id=66970)
Éthique, politique, religions
Superstition (XVIIe - XXIe siècles). Sémantique, histoires et cultures
Lehrreiche Literatur
Die didaktische Gestaltung von Plutarchs Quaestiones Graecae und Romanae und Gellius' Noctes Atticae
Sitten zwischen Moralphilosophie und Politischer Okonomie am Ende des 18. Jahrhunderts
Mit einer zweisprachigen Edition von Ludwig Heinrich Jakobs Preisschrift Quelles sont les institutions les plus propres a fonder la morale d'un peuple
Theologische Anthropologie in G. E. Lessings Frühwerk
Literarische Bilder von Gemeinschaft und Nonkonformität, Glück und Sünde
