Ökonomische Bildung als gesellschaftliche Herausforderung
Wege zu einer reflexiven Wirtschaftsdidaktik
Edited by Nils Goldschmidt Edited by Alexander Lenger Edited by Yvette Keipke
Hardback (Unspecified)
(July 2020)
ISBN: 9783161592409
6.42 x 9.37 inches
Price: $119.00
Out of stock
Only a (socio-) economic education geared to a developing a sense and understanding of how financial factors play out in society will ultimately give students the knowledge they require to successfully understand and master social and economic issues in a sustainable way.
Trotz der Einigkeit bezuglich der Bedeutung okonomischer Bildung wird gegenwartig kontrovers diskutiert, wie an allgemeinbildenden Schulen wirtschaftliche, politische und sozialwissenschaftliche Themen gewichtet und behandelt werden sollen. Der vorliegende Sammelband zeigt, dass letztlich nur eine auf wirtschaftliches Sinn-Verstehen ausgerichtete (sozio-)okonomische Ausbildung die Voraussetzungen dafur schafft, Schuler langfristig in gesellschaftliche und wirtschaftliche Fragen einzubeziehen. Da wirtschaftliche Themen der sozialwissenschaftlichen Analyse, der wirtschaftswissenschaftlichen Reflexion sowie der politischen Urteilsbildung unterliegen, mussen gleichermassen wirtschaftliches Verstehen und gesellschaftliche Moralvorstellungen zur Beurteilung gesellschaftlicher Arrangements herangezogen werden. Mit Beitragen von: Franziska Birke, Nils Goldschmidt, Ulrich Iberer, Tim Kaiser, Yvette Keipke, Alexander Lenger, Alexander Lorch, Andreas Lutter, Klaas Macha, Gerhard Minnameier, Ingo Pies, Hermann Rauchenschwandtner, Felix Rauner, Bernd Remmele, Christoph Schank, Georg Tafner, Michael Weyland
- Edited by Nils Goldschmidt
- Edited by Alexander Lenger
- Edited by Yvette Keipke
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Regeln, Institutionen und Ordnungen
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