La langue ouldeme (Nord-Cameroun). Grammaire, texte, dictionnaire
by V. de Colombel
La langue ouldeme fait partie du groupe central des langues tchadiques, relativement peu connues, qui sont parlees dans le bassin du lac Tchad (Cameroun, Nigeria et Tchad). L’hypothese du rattachement de ce groupe tchadique a un ensemble chamito-semitique ou afro-asiatique fait l’objet de controverses passionnees, parce qu’elle met en jeu la relation de l’Afrique Noire a l’Afrique du Nord et a l’Asie, ainsi que le lien a des langues tels le copte, l’arameen et l’akkadien, sans oublier le berbere. Les etudes linguistiques menees dans cette region apportent quelques arguments pour cette hypothese, en raison des caracteristiques specifiques des phonemes vocaliques, des racines consonantiques, des pronoms, ou encore de certaines flexions et derivations se rapportant a la transitivite et a la pluralite verbale. Les etudes grammaticale et lexicale ici presentees permettent de saisir l’organisation subtile de cette langue et d’en apprecier la richesse et l’originalite. Elles viennent completer un ouvrage bilingue de contes ouldemes paru chez le meme editeur.
- By (author) V de Colombel
Other Titles in this Series
Similar Books
Punning in Odd or Elegant Constructions in Jeremiah
The Convergence of Linguistics, Rhetoric, and Textuality in the Hebrew Text of Jeremiah
Writing of Women as Cultural Resistance
Deconstructing Memory Legacies in the Afro-Luso-Brazilian Atlantic
Conceptualisation as a Biocognitive Phenomenon and Part of the Faculty of Language
Cross-linguistic Evidence from the Preposition Category
Language Assessment Across Cultures
From Intercultural Communicative Competence to Artificial Intelligence
Language, Semantics, and Cognition in Ancient Egypt and Beyond
Proceedings of the International Conference, Yale University, April 16-18, 2021
Volume 14
Linguistic Fragmentation and Cultural Inclusion in the Middle Ages
Translation, Plurilingualism, Multilingualism
Volume 22
Love and the Danish Worldview
A Cognitive Ethnolinguistic Study of the Concept of Kærlighed ‘Love’ in Danish
LSP Teaching / Fachbezogener Fremdsprachenunterricht
Practices, Innovations, Technology / Praxis, Innovation, Technologie
Peri-urban life-worlds contested
Everyday experiences, governance, and conflicts at the rural-urban interface of Maputo, Mozambique
