Kompetenzerfassung in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung

Vorschlag eines Rahmenmodells zu relevanten Einflussfaktoren

By (author) Moritz Krell

Book cover: Kompetenzerfassung in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung

Extent: 128 pages

Publisher: Logos Verlag Berlin

Subjects: Earth & Life Sciences , Social Sciences 

Series: BIOLOGIE lernen und lehren

Series volume number: 27

Language: German

Paperback (Published)

(June 2022)

ISBN: 9783832555054

5.71 x 8.27 inches

Price: $56.00

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Diese Arbeit prasentiert ein Rahmenmodell, das relevante Einflussfaktoren auf die Kompetenzerfassung bundelt und aufeinander bezieht. Das Rahmenmodell wird zunachst theoretisch hergeleitet, dessen Relevanz begrundet und dessen Nutzen und Grenzen anhand Forschungsarbeiten des Autors zur Kompetenzerfassung in verschiedenen Bereichen illustriert. Aus dieser exemplarischen Analyse auf der Basis des Rahmenmodells werden Schlussfolgerungen fur die naturwissenschaftsdidaktische Forschung abgeleitet und in den Kontext des Forschungsfeldes zur Kompetenzmodellierung und -erfassung eingebettet. Die Arbeit schliesst mit Empfehlungen und Anregungen fur weitere Forschungstatigkeiten in diesem Feld.

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