Bildung und Konfession
Theologenausbildung im Zeitalter der Konfessionalisierung
edited by Herman J. Selderhuis and Markus Wriedt
Hardback (Published)
(March 2006)
ISBN: 9783161489310
Price: $137.00
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English summary: The separation of western churches, sparked off by the Reformation, made it necessary to educate an elite which had a clearly defined denomination. Using the education of theologians of all denominations as an example, the authors explain the structures, forms and content of specific denominational education in the 16th century. The articles are based on varying sources and test the exemplary quantifying and qualifying methods of historical scholarship. Due to the interdisciplinary profile of the contributors, various scholarly disciplines are discussed, and perspectives for future common research are developed. The articles written focus on the analysis of individual hypotheses of confessionalization research as well as on a intensive exploration of the educational history of the age of confessionalization in regard to people, institutions and content of the knowledge imparted. The volume documents the level of research and develops perspectives for future scholarly work on the subject of forming an elite in the early modern age. German description: Die durch die Reformation provozierte Kirchenspaltung erforderte die Ausbildung konfessionell eindeutiger Eliten. Am Beispiel der Ausbildung von Theologen aller Konfessionen werden Strukturen, Formen und Inhalte der konfessionsspezifischen Ausbildung im 16. Jahrhundert erlautert. Dabei gehen die Beitrage von unterschiedlichen Quellencorpora aus und erproben exemplarisch quantifizierende wie qualifizierende Methoden der historischen Wissenschaften. Die interdisziplinare Zusammensetzung des Beitragerkreises bringt verschiedene wissenschaftliche Disziplinen ins Gesprach und entwickelt Perspektiven kunftiger gemeinsamer Forschung. Dabei steht die Uberprufung einzelner Hypothesen der Konfessionalisierungsforschung ebenso im Fokus wie eine intensive Erforschung der Bildungsgeschichte des Konfessionellen Zeitalters im Blick auf Personen, Institutionen und Inhalte der Wissensvermittlung. Der Band dokumentiert den Stand der Forschung und entwickelt Perspektiven kunftiger wissenschaftlicher Arbeit zum Thema der Elitenbildung in der fruhen Neuzeit.
Herman J. Selderhuis: Eine attraktive Universitat - Die Heidelberger Theologische Fakultat 1583-1622 Wim Janse: Reformed Theological Education at the Bremen Gymnasium Illustre Rainer Postel: Hamburger Theologenausbildung vor und nach der Reformation Sven Tode: Bildung und Wissenskultur der Geistlichkeit im Danzig der Fruhen Neuzeit Johannes Kistenich: Studienorte der in den Grafschaften Mark und Ravensberg wahrend des 16. Jahrhunderts tatigen lutherischen Geistlichen Frank Kleinehagenbrock: Ansehnliche und geubte Personen fur die Seelsorge an der Grenze zum Papsttum - Lutherische Pfarrer in frankischen Reichsgrafschaften um 1600 Julian Kummerle: Wissenschaft und Verwandtschaft - Protestantische Theologenausbildung im Zeichen der Familie vom 16. bis zum 18. Jahrhundert Marcel Nieden: Rationes studii theologici - Uber den bildungsgeschichtlichen Quellenwert der Anweisungen zum Theologiestudium Frank van der Pol: Ysbrandus Trabius' Het Cleyn Mostertzaet (1590) - Aspekte der Theologenbildung in einer reformierten Predigt Peter Walter: Humanistische Kritik am Seelsorgeklerus und Vorschlage zu dessen Reform Andreas Wendland: Geschulte Bettler? - Armutsgebot, Ausbildung und Theologie bei den Kapuzinern des 16. Jahrhunderts Anja-Silvia Going: Die Ausbildung reformierter Prediger in Zurich 1531-1575 - Vorstellung eines padagogischen Projekts
- Edited by Herman J Selderhuis
- Edited by Markus Wriedt
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