Bildung, Mobilität und Wissenstransfer
Studien zum schlesisch-oberlausitzischen Kulturraum in nachreformatorischer Zeit
By (author) Joachim Bahlcke
Hardback (Published)
(January 2025)
ISBN: 9783412530105
6.89 x 9.65 inches
Price: $100.00
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Der schlesisch-oberlausitzische Raum verfugte seit der Reformation uber ein anerkanntes Schulwesen, besass aber keine eigene Universitat. Der Zwang, zum Studium ins Ausland gehen zu mussen, besass gleichwohl Vorteile, da man auf verschiedene Weisen den eigenen Horizont erweiterte. Am Beispiel von Studien- und Bildungsreisen lasst sich aufzeigen, dass auswarts gewonnene Eindrucke in der Heimat geistig verarbeitet wurden, aber auch umgekehrt von Schlesiern und Oberlausitzern wichtige Impulse an ihren Studienorten ausgingen. Dieser Wissenstransfer wird in Fallstudien beleuchtet, die sich aus wechselnden Perspektiven mit Fragen regionaler Identitatsbildung und raumlicher Mobilitat befassen, Lehranstalten und Stipendien in den Blick nehmen sowie grenzuberschreitende Bildungswege untersuchen.
Fur Fragen von Bildung, Mobilitat und Wissenstransfer vermittelt die Kulturgeschichte Schlesiens und der Oberlausitz vielfaltige Einblicke und Einsichten. Der Raum verfugte zwar seit der Reformation uber ein anerkanntes Schulwesen, besass aber keine eigene Universitat. Der Zwang, zum Studium ins Ausland gehen zu mussen, besass gleichwohl Vorteile. Man erweiterte den eigenen Horizont, lernte unterschiedliche politische Systeme aus eigener Anschauung kennen und kam mit neuen geistigen Bewegungen in Beruhrung. Am Beispiel von Studien- und Bildungsreisen lasst sich aufzeigen, dass auswarts gewonnene Eindrucke und Erfahrungen in der Heimat geistig verarbeitet wurden, aber auch umgekehrt von Schlesiern und Oberlausitzern wichtige Impulse an ihren Studienorten ausgingen. Dieser Wissens- und Gedankenaustausch wird in diesem Buch in Fallstudien beleuchtet, die sich aus wechselnden Perspektiven mit Fragen regionaler Identitatsbildung und raumlicher Mobilitat befassen, Lehranstalten und Stipendien in den Blick nehmen sowie grenzuberschreitende Bildungswege untersuchen.
- By (author) Joachim Bahlcke
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