Schulische Pravention im Bereich Lernen

by Bodo Hartke and Kirsten Diehl

Book cover: Schulische Pravention im Bereich Lernen

Extent: 164 pages

Publisher: Kohlhammer Verlag

Subjects: Social Sciences 

Series: Fordern lernen

Series volume number: 18

Language: German

Paperback (Published)

(January 2013)

ISBN: 9783170219779

5.47 x 7.95 inches

Price: $25.00

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Lernbehinderungen und Lernstorungen haben viele Ursachen und stellen sich in ganz unterschiedlichen Symptomen dar. Durch schulische Pravention sollen ungunstig verlaufende Entwicklungsprozesse fruhzeitig erkannt und so beeinflusst werden, dass die individuelle Kompetenzentwicklung optimal gestaltet wird. Das Buch beschaftigt sich nach Basisinformationen zu Zielgruppen und Haufigkeit von Lernschwierigkeiten zunachst mit Modellen zur Erklarung von Schulleistungsunterschieden und Lernstorungen. Dann werden die Grundfragen schulischer Pravention behandelt. In den zentralen Kapiteln werden die allgemeinen und spezifischen schulischen Massnahmen zur Verbesserung schulischer Entwicklungsbedingungen und praventiver Forderung zur Vermeidung z. B. von Rechenschwachen diskutiert und vorgestellt. Dabei bildet ein besonderer Schwerpunkt der Response-to-Intervention Ansatz (RTI) aus den USA.

  • By (author) Kirsten Diehl
  • By (author) Bodo Hartke