Schulbuch und Erster Weltkrieg
Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen
Contributions by Nadine Ritzer Contributions by Heike Liebau Contributions by Antje Liebau Edited by Barbara Christophe Edited by Kerstin Schwedes
Paperback (Published)
(March 2016)
ISBN: 9783847105534
5.75 x 8.66 inches
Price: $57.00
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Trotz Globalisierung spiegeln Schulbucherzahlungen aus verschiedenen Landern 100 Jahre nach dem Ersten Weltkrieg immer noch die Vielfalt nationaler Deutungsmuster. Die Beitrage, die entweder kulturwissenschaftlich oder geschichtsdidaktisch ansetzen, zeigen nationale Unterschiede in den Erinnerungstraditionen auf. Die ersten beiden Kapitel stellen durch exemplarische De-Konstruktionen ein methodisches Instrumentarium vor, mit dem Perspektivitat sichtbar gemacht und Fremdverstehen gefordert werden kann. Die abschliessenden beiden Kapitel bieten konkrete Vorschlage zu Unterrichtseinheiten an, die dazu auffordern, eher ungewohnte Perspektiven auf das Thema Krieg einzunehmen.
Dr. Barbara Christophe leitet am Georg Eckert Institut den Arbeitskreis Erinnerungskulturen und Erinnerungspraktiken. Dr. Kerstin Schwedes koordiniert am Georg Eckert Institut das Projekt EurViews. Europa im Schulbuch.
- Contributions by Nadine Ritzer
- Contributions by Heike Liebau
- Contributions by Antje Liebau
- Edited by Barbara Christophe
- Edited by Kerstin Schwedes
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