Projekt: Unterricht

Projektunterricht und Professionalisierung in Lehrerbildung und Schulpraxis

Contributions by Thomas Hill Contributions by Ulrike Weyland Contributions by Sebastian Boller Contributions by Wolfgang Emer Contributions by Lisa Rosa Contributions by Sabine Schweder Contributions by Wolfgang Steiner Edited by Christine Schumacher Edited by Felix Rengstorf Edited by Christina Thomas

Book cover: Projekt: Unterricht

Extent: 272 pages

Publisher: Vandenhoeck & Ruprecht

Subjects: Social Sciences 

Language: German

Paperback (Published)

(August 2013)

ISBN: 9783525701515

4.84 x 8.07 inches

Price: $49.00

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Gelingendes Lehren im projektorientierten Unterricht will gelernt sein


Auf dem Weg zum professionellen Lehrer im Projektunterricht: Wir zeigen Ihnen Umsetzungsmoglichkeiten und Perspektiven innerhalb der aktuellen Lehrerbildung. Teil I stellt die Unterrichtsform Projektunterricht sowie deren aktuellen Stand in der bildungspolitischen Diskussion und der empirischen Bildungsforschung dar. Ein historischer Blick auf die Praxisentwicklung vertieft das Verstandnis fur die heutige Situation. Teil II bietet einen aktuellen Einblick in vorliegende Professionalisierungskonzepte von Projektunterricht in verschiedenen Institutionen. Es werden innovative Ansatze aus Universitat, Referendariat, Fort- und Weiterbildung vorgestellt. Teil III beschaftigt sich perspektivisch mit aktuellen Entwicklungen, offenen Fragen und Zukunftskonzepten des Projektunterrichts in der Lehreraus- und fortbildung.

  • Contributions by Thomas Hill
  • Contributions by Ulrike Weyland
  • Contributions by Sebastian Boller
  • Contributions by Wolfgang Emer
  • Contributions by Lisa Rosa
  • Contributions by Sabine Schweder
  • Contributions by Wolfgang Steiner
  • Edited by Christine Schumacher
  • Edited by Felix Rengstorf
  • Edited by Christina Thomas