Logos Verlag Berlin
Logos Verlag Berlin has been publishing academic books in all subject areas of the humanities and sciences since 1995. Their catalog includes more than 4,000 titles from authors and editors from all over the world as well as about 80 book series reflecting the state of the art of their respective subjects.
Charakterisierung situativer mentaler Modellkomponenten in der Chemie und die Bildung von Hypothesen
Eine qualitative Studie zur Operationalisierung mentaler Modell-komponenten fur den Fachbereich Chemie
Volume 351
Den (Sach-)Unterricht offnen
Selbstkompetenzen und motivationale Orientierungen von Lehrkraften bei der Implementation einer Innovation untersucht am Beispiel des Freien Explorierens und Experimentierens
Volume 363
Der gemeinsame Betrieb im Kontext drittbezogenen Personaleinsatzes
Eine Untersuchung unter besonderer Berucksichtigung des arbeitsrechtlichen Gleichbehandlungsgrundsatzes
Volume 53
Der Spiegel als Instrument zum Nachweis von Selbstbewusstsein bei Tieren
Eine Kulturgeschichte der Spiegelherstellung und des Spiegelexperiments
Diagnose experimenteller Kompetenzen beim praktisch-naturwissenschaftlichen Arbeiten
Vergleich verschiedener Methoden und kognitive Validierung eines Testverfahrens
Volume 355
Die ‘neutrale Handlung’ im Strafrecht
Eine Untersuchung insbesondere der neutralen Beihilfe
Volume 14
Die kubanoamerikanische Sprechergemeinschaft in West New York und New York City
Eine empirische Untersuchung der kommunikativen Sprachpraktiken im bilingualen Diskurs
Dynamik von Lipidschichten und ihre Bedeutung fur die Herstellung von Arzneimittel-Transportsystemen
Einfluss rauer Oberflachen auf transitionale und turbulente Grenzschichtstromungen
Neue Korrelationen fur die Startstelle der Transition und den turbulenten Warmeubergang an rauen Oberflachen
Entwicklung eines Lehr-Lern-Labors zum Thema Radioaktivitat
Eine didaktische Rekonstruktion
Volume 358
Experimentelle Kompetenz Physikstudierender
Entwicklung und erste Erprobung eines performanzorientierten Kompetenzstrukturmodells unter Nutzung qualitativer Methoden
Volume 352
Experimentierpraxis im Spektrum der Moglichkeiten
Eine rekonstruktive Analyse der Experimentierpraxis im inklusionsorientierten Physikunterricht
Volume 13