Erzahlungen
Bildungsdiskurse im Horizont von Theorien der Narration
by Dirk Rustemeyer
Paperback (Out of print)
(September 1999)
ISBN: 9783515069960
6.65 x 9.45 inches
Price: $59.00
Out of stock
Hegels Dialektik reprasentiert den letzten Versuch, Wahres, Gutes und Schones, Geist, Natur und Geschichte in einer Theorie des absoluten Wissens zu vermitteln. In ihrem Sturz hat die Metaphysik ein derart anspruchsvolles Konzept der “Bildung” mitgerissen. Historisierung, Kontextualisierung und Hypothetisierung des Wissens verlangen Theorieformen, die der Kontingenz, Perspektivitat und Erfahrungsoffenheit des Sinns Rechnung tragen. Hegels Gedanke von der Bedeutung der “Darstellung” in der Philosophie lasst sich dabei erzahltheoretisch reformulieren. Mit dem Konzept der “Erzahlung” sind die Diskurse uber Erkenntnis, Asthetik und praktische Philosophie so zu rekonstruieren, dass die Kategorie des “Ganzen” zu einer Fragematrix umgearbeitet wird, mit deren Hilfe wir uns situativ uber Fragen des Seins und des Sollens verstandigen.
- By (author) Dirk Rustemeyer
Similar Books
Sitten zwischen Moralphilosophie und Politischer Okonomie am Ende des 18. Jahrhunderts
Mit einer zweisprachigen Edition von Ludwig Heinrich Jakobs Preisschrift Quelles sont les institutions les plus propres a fonder la morale d'un peuple
A Communication Ethic of Dialogic Reformation
Nicholas of Cusa on Care for Communities in Crisis
Volume 106
Ambiguum 10 of Maximus the Confessor in Modern Study
Papers collected on the Occasion of the Budapest Colloquium on Saint Maximus, 3-4 February 2021
Volume 97
Care in an Era of New Technologies and Artificial Intelligence
Relationships in a Connected World
Volume 14
Creation Concepts and Creation Care
Perspectives from Early Judaism, Early Christianity, and Beyond. Kontexte und Normen neutestamentlicher Ethik / Contexts and Norms of New Testament Ethics XVII
Discerning Religious Truth
A Didactic Exposition of the Logic and Epistemology of the Islamic Sciences
Volume 1
Embodied Meaning and Integration
Overcoming the Abstracted Grip on Meaning in Theory and Practice (Volume IV)
Evolutionary Theory and Education
The Influence of Evolutionary Thinking on Educational Theory and Philosophy
Volume 5
Journal of Byzantine Studies, Vol. 74/2024 / Jahrbuch der Osterreichischen Byzantinistik,Band 74/2024
Latin America Replies to Transhumanism
A Symposium on Sorgner’s We Have Always Been Cyborgs
Volume 1
Liberating the Repressed Self among Contemporary Chinese
A Theoretical Study Involving Tu Weiming and Jürgen Moltmann
Volume 41
Occasionalism Revisited
New Essays from the Islamic and Western Philosophical Traditions (2nd ed.)
Volume 2
