Das richtige Europa schaffen
Europa als Konkurrenzthema zwischen Sozial- und Christdemokraten – Deutschland und Italien von 1945 bis 1963 im Vergleich
By (author) Patrick Bredebach Series edited by Angela De Benedictis Series edited by Gustavo Corni Series edited by Brigitte Mazohl-Wallnig Series edited by Daniela Rando Series edited by Luise Schorn-Schütte
Hardback (Published)
(July 2013)
ISBN: 9783847101093
6.46 x 9.69 inches
Price: $107.00
On back order
Thema dieses Buchs ist die Konkurrenz der Christ- und Sozialdemokraten sowie der Sozialisten um Europa in der BRD und in Italien. Wie positionierten sich die Parteien zur europaischen Integration? Welche europapolitischen Strategien verfolgten sie und welches Bild hatten sie von Europa? Es wird deutlich, wie und wieso sich die Parteien gegeneinander positionierten und im Laufe der Zeit annaherten. Zeitlich setzt die Studie am Ende des Zweiten Weltkriegs an. Sie reicht in der BRD bis zum Ende der Ara Adenauer und in Italien bis zur Regierung des ersten centro-sinistra unter Aldo Moro.
English summary: The book describes the competition of social democratic, Christ democratic und socialist parties in West-Germany and Italy after World War II in European policy. In the context of the framework of the Cold War and the consolidation of the national political systems the author examines how political parties take position in confront of the first steps of the European integration, which strategies they followed and which ideas of Europe the politicians dealt with. The analysis incorporates related policy fields and semantic fields of Europe incorporating the international and national situation and also the situations within the parties. The study shows, how and why the competition of the parties was at the beginning controversial and why competition diminished. The thesis ends with the end of the era of Adenauer in West-Germany and the first centro-sinistra government under Aldo Moro in Italy.German description: Der Band vernetzt die gegenwartige kulturwissenschaftliche und geschichtswissenschaftliche Emotionsforschung mit geschichtskulturellen und geschichtsdidaktischen Arbeitsfeldern. Die Beitrage arbeiten sich also mit den grundlegenden Paradigmen der Geschichtsdidaktik. In den Blick geraten kategoriale Konzepte wie historische Sinnbildung, Empathie, historische Imagination oder Narrativitat, Geschichtskultur, Geschichtsbewusstsein und historische Identitat. Die Beitrage zu Theorien, Grundbegriffen, zu verschiedenen Orten und Medien historischen Lernens untersuchen die Frage, welchen systematischen Ort Emotionen in historischen Lernprozessen einnehmen konnen, wie sie also die Begegnungen mit der Vergangenheit vorstrukturieren und lenken. Im Band werden Standards formuliert, an denen sich zukunftiges historisches Lernen mit und uber Emotionen orientieren kann. Die Beitrage werden als Grundlage und Anregung zur weiteren Diskussion in Forschung, Lehre und Praxis verstanden.
Dr. Patrick Bredebach hat an den Universitäten Marburg und Mailand Geschichte, Politikwissenschaft und Mathematik studiert und wurde 2012 an den Universitäten Frankfurt am Main und Trient promoviert. Aktuell ist er an der Universität Siegen in der Universitätsverwaltung tätig.
- By (author) Patrick Bredebach
- Series edited by Angela De Benedictis
- Series edited by Gustavo Corni
- Series edited by Brigitte Mazohl-Wallnig
- Series edited by Daniela Rando
- Series edited by Luise Schorn-Schütte
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