Lumina Lernspiele (Lektion 1–5)

Der Einsatz von Lernspielen ist auch im Lateinunterricht möglich, wie die neuen Lumina Lernspiele zeigen.

Lernspiele haben in einem modernen Sprachunterricht zunehmend an Bedeutung gewonnen und nehmen inzwischen einen festen Platz im methodischen Angebot vieler Lehrerinnen und Lehrer ein. Zum Unterrichtswerk »Lumina« werden deshalb konsequenterweise Lernspiele angeboten. Die Materialien lassen sich vielfältig nutzen, zum Beispiel auch für Freiarbeitsphasen. Das Paket zum Kennenlernen beinhaltet folgende Spiele: zwei »Mola«-Spiele (Mühle), ein Wortarten-Domino und ein »Quaere cetera« (Verben-Quintett). Ferner ist eine Auswahl von Vokabelkarten enthalten, mit denen vielfältige Übungsformen möglich sind. »Interroga me«, ein Frage- und Antwortspiel, ist für die Hand der Lehrerin / des Lehrers beigefügt, da es im Anfangsunterricht nicht ohne Anleitung und Rückversicherungsmöglichkeit gespielt werden sollte. Die übrigen Spiele beziehen sich auf die ersten fünf Lektionen von »Lumina«. Es werden Adverbien und Adjektive wiederholt, es geht um die Reorganisation von Verben aus bestimmten Sachfeldern, um die Deklination von Substantiven und um die Differenzierung von Wortarten.Ein Paket für die Lektionen 6 bis 10 liegt bereits vor. Lernspiele zur Freiarbeit für die Lektionen 11 bis 15 und 16 bis 20 sind in Vorbereitung.

Verena Göttsching ist pensionierte Lateinlehrerin und hat an verschiedenen Baden-Württemberger Gymnasien unterrichtet. Zudem war sie Fachberaterin für Latein am Regierungspräsidium Freiburg sowie Lehrbeauftragte für das Fach Latein am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Freiburg.

• By (author) Verena Göttsching
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