Hochschul- und Wissenschaftsforschung Halle-Wittenberg
Gefordert und uberfordert?
Wissenschaftskommunikation und wissenschaftsbezogene Kommunikationen in der Corona-Pandemie
Volume 19
Eingeschrieben und geblieben?
Herkunftsgruppenspezifische Bedingungen des Studienverbleibs nach der Studieneingangsphase an Universitaten
MINT und Med. in der DDR
Die DDR-Natur-, Ingenieur- und medizinischen Wissenschaften im Spiegel ihrer dreissigjahrigen Aufarbeitung und Erforschung seit 1990
Third Mission als Organisationsherausforderung
Neuausrichtung der Machtstrukturen in der Hochschule durch Professionalisierungstendenzen im Wissenschaftsmanagement
Funf Jahrzehnte, vier Institute, zwei Systeme
Das Zentralinstitut fur Hochschulbildung Berlin (ZHB) und seine Kontexte 1964-2014
Zur Promotion ins Ausland
Erwerb von implizitem Wissen in der Doktorandenausbildung am Beispiel der wissenschaftlichen Qualifikationsprozesse chinesischer Doktoranden in Deutschland
Die verwaltete Hochschulwelt
Reformen, Organisation, Digitalisierung und das wissenschaftliche Personal
20 Jahre HoF
Das Institut fur Hochschulforschung Halle-Wittenberg 1996-2016: Vorgeschichte - Entwicklung - Resultate
Die BFI-Policy-Arena in der Schweiz
Akteurskonstellation in der Bildungs-, Forschungs- und Innovationspolitik