Empirische Berufsbildungsforschung
Die Erfassung von Interaktionsqualität durch Lehrkräfte
Studie zur berufspraktischen Prüfung angehender Erzieherinnen und Erzieher mit einem Beobachtungsinstrument
Pädagogisches Wissen von Studierenden der Berufs- und Technikpädagogik
Kompetenzmodellierungen auf der Basis von Prüfungsaufgaben
Entwicklung und Erklärung berufsfachlichen Wissens im Ausbildungsberuf Maler/in und Lackierer/in
Eine empirische Studie zu Auszubildenden in der bautechnischen Domäne
Einflüsse von Berufswahlmotiven und Lerngelegenheiten auf das Professionswissen von Lehramtsstudierenden im Fach Mathematik
Berufsfachliche Kompetenzen im internationalen Vergleich
Eine empirische Studie zu Elektronikern für Automatisierungstechnik und Kfz-Mechatronikern in Deutschland und der Schweiz
