Logos Verlag Berlin
Logos Verlag Berlin has been publishing academic books in all subject areas of the humanities and sciences since 1995. Their catalog includes more than 4,000 titles from authors and editors from all over the world as well as about 80 book series reflecting the state of the art of their respective subjects.
CHEMIE PUR – Unterrichten in der Natur
Entwicklung und Evaluation eines kontextorientierten Unterrichtskonzepts im Bereich Outdoor Education zur Anderung der Einstellung zu 'Chemie und Natur'
Volume 301
Das Amalgam Anfangs-Elektrizitatslehreunterricht
Eine multiperspektivische Betrachtung in Deutschland und Osterreich
Volume 299
Das Johannes-Evangelium und die Verinnerlichung des Sehens
Eine Studie uber die Tatigkeitsworter des Sehens im Johannes-Evangelium
Der Alethes Logos des Celsus
Untersuchungen zum Werk und seinem Verfasser mit einer Wiederherstellung des griechischen Textes und Kommentar
Der Heilpraktiker – ein tragfahiges Zukunftsmodell fur die Gesundheitsversorgung?
Eine Analyse bestehender rechtlicher Rahmenbedingungen und Ableitung von Handlungserfordernissen zur Entwicklung eines modernen Berufsrechtes unter Beachtung empirischer Erkenntnisse
Der Mensch in der Verantwortung
Die Theodizeefrage bei Hans Jonas, Dorothee Solle und Abraham Joshua Heschel
Die Modelle der repressiven Verbandsverantwortlichkeit im polnischen Recht
Unter Berucksichtigung der langjahrigen Diskussion zur Verbandsstrafbarkeit in Deutschland
Die Schulerzeitung im Lichte der Kommunikationsgrundrechte
Eine schul- und verfassungsrechtliche Untersuchung ausgewahlter Schulerzeitungsmodelle
Digitalisierung und Lehrkraftefortbildung
Gelingensbedingungen und Strukturen von Fortbildungen zum Einsatz digitaler und interaktiver Medien in der Schule
Donorsubstituierte Biphenyle als nicht-palindrome Pinzettenliganden
Komplexe spater Ubergangsmetalle und deren Photophysik
Einblicke und Aussagen von und uber Menschen mit Behinderungserfahrung
Photovoice-Forschungsprojekt in Amhara, Nordathiopien
Employability — Kriterium der Studienwahl und Profilierungsmerkmal von Hochschulen
Untersuchung am Beispiel designwissenschaftlicher Studiengange
