Islamunterricht im Diskurs

Religionspädagogische und fachdidaktische Ansätze auf einen Blick

Seit über einem Jahrzehnt findet Islamunterricht inzwischen an staatlichen Schulen in unterschiedlichen Varianten und Modellen statt. Die Praxis wurde durch die Etablierung der islamischen Theologie an mehreren Universitäten und pädagogischen Hochschulen begleitet. Beide Prozesse haben eine bemerkenswerte Entwicklungsdynamik in religionspädagogischer Hinsicht vorangetrieben, die u. a. zur Profilbildung eines islamischen Bildungsangebots an staatlichen Schulen geführt hat. Hervorzuheben sind insbesondere religionsdidaktische Arbeiten, die in den letzten Jahren entstanden sind, aber aus verschiedenen Gründen noch keinen Zugang zum wissenschaftlichen Diskurs über didaktische Theorien und Modelle im islamischen Kontext gefunden haben.

An dieser Leerstelle setzt der Band an. In ihm werden sowohl religionspädagogische als auch religionsdidaktische Ansätze für den Islamischen Religionsunterricht vorgestellt und kritisch diskutiert. Die Publikation dient in erster Linie der Profilbildung der Religionspädagogik und Fachdidaktik des Islam im europäischen Kontext und liefert Impulse für Lehre und Forschung. Für Studierende und Lehrkräfte bietet sie konkrete Hinweise und Anregungen für die Reflexion und Gestaltung der Unterrichtspraxis des Islam an. Ein Werk mit hoher Relevanz für Wissenschaft und Praxis.

• Contributions by Cemal Tosun
• Contributions by Friedrich Schweitzer
• Contributions by Dina Sijamhodzic-Nadarevic
• Contributions by Karl Klement
• Contributions by Yasar Sarikaya
• Contributions by Deborah Grün
• Contributions by Tuba Isik
• Contributions by Georg Langenhorst
• Contributions by Senol Yagdi
• Contributions by Wolfgang Weirer
• Contributions by Agnes Gmoser
• Contributions by Mevlida Mesanovic
• Contributions by Michael Kramer
• Contributions by Eva Wenig
• Contributions by Amin Rochdi
• Contributions by Hakan Turan
• Contributions by Naciye Kamcili-Yildiz
• Contributions by Mehmet Hilmi Tuna
• Contributions by Ridwan Bauknecht
• Contributions by Marcel Klapp
• Contributions by Dorothea Ermert
• Contributions by Osman Kösen
• Contributions by Jörg Imran Schröter
• Contributions by Ryan Hennawi
• Edited by Tarek Badawia
• Edited by Said Topalovic